Edebiyat Konuşma Sınavına Hazırlık: Konular, İpuçları ve Örnek Konuşmalar

Lise eğitimi boyunca öğrencilerin karşılaştığı önemli sınavlardan biri de konuşma sınavıdır. Bu sınav, öğrencilerin sözlü ifade yeteneğini, düşüncelerini düzenleme ve sunma becerisini ve konu hakimiyetini ölçmeyi amaçlar. Türk Dili ve Edebiyatı dersinde de konuşma sınavı önemli bir yer tutar ve öğrencilerin edebi konulara dair bilgi ve yorumlarını sözlü olarak ifade etmelerini gerektirir.

Bu makalede, Türk Dili ve Edebiyatı konuşma sınavı için kaynaklardan yararlanarak kapsamlı bir rehber sunulacaktır. 9., 10., 11. ve 12. sınıf seviyelerindeki konuşma sınavı konuları, sınavda başarılı olmak için ipuçları ve örnek konuşma metinleri ile öğrencilerin sınava hazırlanmalarına yardımcı olunacaktır.

Konuşma Sınavı Konuları

Türk Dili ve Edebiyatı konuşma sınavı konuları genellikle müfredata paralel olarak belirlenir ve edebiyat tarihi, edebi türler, önemli yazarlar ve eserler gibi çeşitli alanları kapsar.

Kaynaklarda yer alan bilgilere göre, 9. sınıf konuşma sınavı konuları arasında edebiyatın tanımı, metin türleri, iletişim, dil ve anlatım, masal ve fabl gibi temel konular yer almaktadır.

10. sınıf konuşma sınavı konuları ise Türk edebiyatının tarihî dönemleri, hikâye, şiir, tiyatro ve hatıra türleri üzerine odaklanmaktadır.

11. sınıf konuşma sınavı konuları arasında edebiyat ve sanat akımları, Cumhuriyet Dönemi hikâye ve romanı, makale, sohbet ve fıkra, tiyatro ve eleştiri gibi daha detaylı konular bulunmaktadır.

12. sınıf konuşma sınavı konuları ise edebiyatın düşünce akımları ve felsefe ile ilişkisi, dilin tarihsel değişimi, Türkçenin önemli sözlükleri, söylev ve güncel konular gibi daha derinlemesine konuları içermektedir.

Bunların yanı sıra kaynaklarda, farklı sınıf seviyeleri için kullanılabilecek genel konuşma konusu örnekleri de sunulmaktadır. Bu konular arasında toplum, kültür, sanat, eğitim, teknoloji, çevre, insan ilişkileri ve değerler gibi çeşitli temalar yer almaktadır.

Konuşma Sınavında Başarı İçin İpuçları

Konuşma sınavında başarılı olmak için dikkat edilmesi gereken bazı önemli noktalar şunlardır:

• Konuya Hazırlık: Sınavda başarılı olmanın en önemli yolu konuya iyi bir şekilde hazırlanmaktır. Konu hakkında araştırma yapmak, kaynaklardan yararlanmak, notlar almak ve konuyu kendi cümlelerinizle özetlemek önemlidir.
• Konuşma Planı: Konuşmanızı düzenlemek ve akıcı bir şekilde sunmak için bir konuşma planı hazırlamak faydalıdır. Giriş, gelişme ve sonuç bölümlerinden oluşan bir plan, konuşmanızın mantıklı bir akış izlemesini sağlar.
• Anlaşılır ve Akıcı Bir Dil: Konuşmanızda anlaşılır ve akıcı bir dil kullanmaya özen gösterin. Karmaşık cümlelerden kaçının ve kelimeleri düzgün bir şekilde telaffuz edin. Kelimeleri yutmadan ve gereksiz sesler çıkarmadan konuşmaya dikkat edin.
• Göz Teması: Konuşma sırasında dinleyicilerle göz teması kurmak önemlidir. Bu, dinleyicilerin ilgisini çekmenizi ve onlarla daha iyi iletişim kurmanızı sağlar. Gözlerinizi kaçırmadan ve sadece bir noktaya odaklanmadan konuşmaya çalışın.
• Beden Dili: Beden dilinizi etkili bir şekilde kullanmak, konuşmanızı daha dinamik ve etkileyici hale getirir. Jest ve mimiklerinizi doğal bir şekilde kullanın ve duruşunuza dikkat edin.
• Ses Tonu: Ses tonunuzu konuşmanın içeriğine göre ayarlayın. Monoton bir ses tonundan kaçının ve vurgular kullanarak konuşmanızı daha canlı hale getirin.
• Prova: Konuşma sınavından önce mutlaka prova yapın. Ailenizden veya arkadaşlarınızdan yardım alarak konuşmanızı dinlemelerini ve geri bildirim vermelerini isteyin. Bu, eksiklerinizi görmenize ve konuşmanızı geliştirmenize yardımcı olur.

Örnek Konuşma Metinleri

Kaynaklarda yer alan ve YouTube videolarından derlenen bilgilere göre, farklı konular üzerine hazırlanmış bazı örnek konuşma metinleri şunlardır:

Konu: Başarı

Sayın öğretmenim, sevgili arkadaşlar, bugün sizlere başarı konusunu anlatmaya çalışacağım. Öncelikle başarının ne olduğundan kısaca bahsetmek istiyorum. Başarı, bir işi istenilen şekilde tamamlamaktır. Yani, eğer bir işi istenilen şekilde tamamladıysanız, başarılı olmuşsunuz demektir. Başarı, uzun ve zorlu bir yolculuktur ve hemen kendini göstermez. Başarı basamaklarını tek tek çıkmanız ve bu süreçte yorulmanızı, yıpranmanızı göze almanız gerekir. Ancak zirveye ulaştığınızda, tüm zorluklara değdiğini anlayacaksınız. Tıpkı yemekten sonra içilen kahvenin verdiği rahatlama gibi, başarıya ulaşmak da size büyük bir huzur verecektir.

Ancak başarıya ulaştıktan sonra rehavete kapılmamak çok önemlidir. Çünkü asıl zor olan, başarının zirvesinde kalabilmek ve elde ettiğiniz başarıyı koruyabilmektir. Bin bir emekle ve mücadeleyle elde ettiğiniz başarınızın, samanın alevi gibi sönüp gitmesini istemezsiniz, değil mi? Bu nedenle başarıya giden yolda gösterdiğiniz azmi ve çalışma disiplini asla bırakmayın.

Sonuç olarak, başarı bizi hedeflerimize ulaştıran bir araçtır ancak asla son durak değildir. Hayatınızdaki tüm durakların başarı öğesiyle süslenmesi dileğiyle konuşmamı Edip Kaya’nın şu sözüyle tamamlamak istiyorum: “Güneşin batışı, bir sonraki günü aydınlatmak içindir. Başarısızlık da başarı için verilmiş bir fırsattır.”

Konu: Arkadaşlık

Merhaba arkadaşlar, bugün sizlere arkadaşlık konusundan bahsetmeye çalışacağım. Beni dinlerseniz sevinirim. Arkadaşlık, insan hayatının en değerli hazinelerinden biridir. Bu duygu bizi bir araya getirir, destekler ve yaşamın tadını çıkarmamıza yardımcı olur. Arkadaşlar, sadece güzel anılar biriktirmemize yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda zor zamanlarda da yanımızda dururlar.

Arkadaşlık, karşılıklı güven, saygı ve anlayış üzerine kuruludur. Arkadaşlar, birbirine destek sağlarlar ve birlikte büyümeyi teşvik ederler. Herhangi bir yaşam aşamasında arkadaşlarımız bizim için birinci derecede önemli olabilirler. Yalnızlık duygusunu hafifletir ve duygusal zenginliğimizi artırırlar. Onlarla paylaştığımız deneyimler bizi daha iyi bir insan yapar. Arkadaşlar arasındaki bağlar destek ve güven duygusuyla güçlenir.

Sonuç olarak arkadaşlık, insan yaşamının en kıymetli varlıklarından biridir. Arkadaşlar, hayatın güzelliklerini paylaşır, zorlukların üstesinden gelmemize yardımcı olur ve bizi daha iyi bir versiyon haline getirirler. Arkadaşlık, insanların yaşamlarını daha anlamlı ve renkli kılar.

Konu: Empati

Merhaba arkadaşlar, bugün sizlerle empati konusunu ele alacağız. Empati, sıkça duyduğumuz ancak bazen tam olarak anlamını kavramakta zorlandığımız bir kavramdır. Empati, bir başkasının duygularını ve düşüncelerini anlama yeteneğidir. Başka bir deyişle, karşımızdaki kişinin hissettiği duyguları anlayabilmek ve onun yerine kendimizi koymaktır.

Empati, insan ilişkilerinde son derece önemlidir. Empati kurabilen bireyler, çevreleriyle daha iyi iletişim kurabilirler ve daha sağlıklı ilişkiler geliştirebilirler. Örneğin, bir arkadaşınızın üzgün olduğunu fark ettiğinizde, empati kurarak ona destek olabilir, duygularını anlamaya çalışabilirsiniz. Bu şekilde arkadaşınızın yalnız olmadığını ve sizin yanınızda olduğunuzu hissettirebilirsiniz.

Empati aynı zamanda toplumsal ilişkilerde de önemlidir. Empati kurabilen toplumlar, daha hoşgörülü ve anlayışlıdır. Farklı kültürlerden ve yaşam tarzlarından insanlara karşı daha açık ve saygılı olurlar. Bu da toplumsal uyumu artırır ve çatışmaları azaltır.

Sonuç olarak, empati, insan ilişkilerinde ve toplumsal yaşamda temel bir öneme sahiptir. Empati kurarak çevremizdeki insanlara daha iyi destek olabilir, duygularını anlayabilir ve daha sağlıklı ilişkiler kurabiliriz. Empatiyi geliştirmek için ise karşımızdaki kişinin duygularını anlamaya ve onun yerine kendimizi koymaya çalışmalıyız.

Bu örnek metinlerin yanı sıra, kaynaklarda ve YouTube videolarında farklı konular üzerine hazırlanmış daha birçok konuşma örneği bulunmaktadır.

Türk Dili ve Edebiyatı konuşma sınavı, öğrencilerin sözlü ifade yeteneğini, edebi konulara hakimiyetini ve düşüncelerini düzenleme becerisini değerlendiren önemli bir sınavdır. Bu makalede sunulan konuşma sınavı konuları, başarı için ipuçları ve örnek konuşma metinleri, öğrencilerin sınava daha iyi hazırlanmalarına ve sözlü iletişim becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Unutmayın, konuya hakim olmak, iyi bir konuşma planı hazırlamak, anlaşılır bir dil kullanmak, etkili beden dili ve ses tonu kullanmak ve prova yapmak, konuşma sınavında başarılı olmanın anahtarlarıdır.

 

 

ÖĞRETMENLER İÇİN KONUŞMA SINAVI KONULARI

 

Liste Şeklinde 50 Farklı Konuşma Sınavı Konusu

Kaynaklarda verilen bilgilere dayanarak, liste şeklinde 50 farklı konuşma sınavı konusu:

Edebiyat ve Sanat:

1. Edebiyatın tarih ve din ile ilişkisi: Bu konu, edebiyatın tarihsel ve dini bağlamlardan nasıl etkilendiğini ve bu etkileşimin edebi eserlere nasıl yansıdığını ele almayı gerektirebilir.
2. Türk edebiyatının tarihî dönemleri: Bu konu kapsamında, İslamiyet öncesi dönemden Batı etkisindeki döneme kadar Türk edebiyatının geçirdiği evreler ve her dönemin belirgin özellikleri hakkında konuşulabilir.
3. Türkçenin tarihî gelişimi: Sözlü ve yazılı edebiyat dönemlerinin özellikleri, Türkçenin zaman içinde geçirdiği değişim ve dönüşümler bu konu altında incelenebilir.
4. Dede Korkut Hikâyeleri ve özellikleri: Dede Korkut Hikayeleri’nin edebi ve kültürel önemi, hikayelerin yapısal özellikleri, karakter analizi ve destansı unsurlar bu konuda ele alınabilir.
5. Kerem ile Aslı hikayesini tanıtan bir konuşma: Bu konu, Kerem ile Aslı hikayesinin aşk, fedakarlık, toplumsal engeller gibi temalarını ve hikayenin Türk kültüründeki yerini ele almayı gerektirebilir.
6. Mesnevi nedir? Özellikleri, yazarları: Mesnevi türünün tanımı, örnekleri, önemli yazarları ve bu türün Türk edebiyatındaki yeri bu konuda ele alınabilir.
7. Tanzimat Dönemi hikaye özellikleri ve hikaye yazarları: Tanzimat Dönemi’nde hikayenin geçirdiği değişim, Batı edebiyatının etkisi, önemli yazarlar ve eserler bu konu kapsamında incelenebilir.
8. Geleneksel Türk tiyatrosu: Karagöz, Orta oyunu, Meddah gibi geleneksel Türk tiyatrosu türleri, bu türlerin özellikleri, temsilcileri ve günümüzdeki yeri bu konu altında incelenebilir.
9. Modern Türk tiyatrosu genel özellikleri: Modern Türk tiyatrosu’nun doğuşu, Batı tiyatrosundan etkilenmesi, önemli oyun yazarları ve eserler bu konuda ele alınabilir.
10. Evliya Çelebi’nin Seyahatnâme’si hakkında sunum: Seyahatname türünün özellikleri, Evliya Çelebi’nin hayatı, eseri ve gezi yazınının Türk edebiyatındaki yeri bu konu kapsamında incelenebilir.
11. Cumhuriyet Dönemi’nde gezi yazarları ve gezi kitapları: Cumhuriyet Dönemi’nde gezi yazınının gelişimi, önemli yazarlar ve eserler, gezi yazınının toplum ve kültüre etkisi bu konuda ele alınabilir.
12. Sanatın bireyleri iyileştirici gücü var mıdır?: Bu konu, sanatın insan psikolojisine etkisi, sanatın terapötik yönleri ve sanatın toplumdaki iyileştirici rolü üzerine odaklanabilir.
13. Müzik ya da resmin insan yaşamına etkileri: Bu konu, müziğin ve resmin insan duygularına, düşüncelerine ve davranışlarına etkisi, sanatın insan hayatındaki yeri ve önemi üzerine odaklanabilir.
14. Edebiyat-sanat akımlarının farklı sanat dallarına yansıması: Klasisizm, Romantizm, Realizm gibi edebi-sanat akımlarının edebiyat, resim, müzik ve mimari gibi farklı sanat dallarındaki etkileri bu konu kapsamında incelenebilir.
15. Bilimsel makale nedir? Özellikleri, örnekleri: Bilimsel makalenin tanımı, türleri, yazım kuralları ve örnekleri bu konuda ele alınabilir.
16. Edebi makale nedir? Özellikleri, örnekleri: Edebi makalenin tanımı, özellikleri, türleri ve örnekleri bu konuda ele alınabilir.
17. Sohbet (söyleşi) yazı türü hakkında sunum: Sohbet türünün tanımı, özellikleri, örnekleri ve Türk edebiyatındaki yeri bu konu kapsamında incelenebilir.
18. Fıkra yazı türü hakkında sunum: Fıkra türünün tanımı, özellikleri, örnekleri ve Türk basın tarihindeki yeri bu konuda ele alınabilir.
19. Türk toplumunda sohbet kültürü: Türk toplumunda sohbetin yeri ve önemi, sohbet gelenekleri ve sohbetin toplumsal ilişkilerdeki rolü bu konu altında incelenebilir.
20. 1923-1960 arası Cumhuriyet döneminde roman: Bu dönemde romanın geçirdiği değişim, toplumcu gerçekçi romanın doğuşu, önemli yazarlar ve eserler bu konu kapsamında incelenebilir.
21. 1960-1980 arası Cumhuriyet döneminde roman: Bu dönemde romanın çeşitlenmesi, farklı akımların etkisi, postmodern romanın doğuşu, önemli yazarlar ve eserler bu konu kapsamında incelenebilir.
22. Dünya edebiyatında roman: Roman türünün evrensel özellikleri, farklı kültürlerdeki roman örnekleri, önemli roman yazarları ve eserleri bu konuda ele alınabilir.

Dil ve İletişim:

23. İmla (yazım) kuralları: Türkçenin yazım kuralları, imla işaretlerinin kullanımı, yazım yanlışlarının düzeltilmesi bu konu altında ele alınabilir.
24. Noktalama işaretleri: Noktalama işaretlerinin çeşitleri, kullanımı ve metinlerdeki önemi bu konuda incelenebilir.
25. Dilin tarihî süreç içerisindeki değişimini etkileyen sebepler: Dilin zaman içinde geçirdiği değişim, bu değişime etki eden sosyal, kültürel, siyasi ve teknolojik faktörler bu konuda ele alınabilir.
26. Hayatımıza yeni girmiş teknolojik terimler: Teknolojinin gelişmesiyle birlikte dilimize giren yeni kelimeler, bu kelimelerin kökenleri ve anlamları bu konu kapsamında incelenebilir.
27. Günümüzde dildeki yozlaşmanın ve bozulmanın sebepleri: Dildeki yozlaşma ve bozulma, bu duruma sebep olan faktörler ve dilin korunması için alınabilecek önlemler bu konu altında ele alınabilir.

Felsefe ve Düşünce:

28. Edebiyat ile düşünce akımları / felsefe arasındaki ilişki: Edebiyatın felsefi düşüncelerden nasıl etkilendiği, edebi eserlerin felsefi konuları nasıl ele aldığı ve bu ilişkinin edebiyat tarihine etkisi bu konuda incelenebilir.
29. Edebiyat ile psikoloji ve psikiyatri arasındaki ilişki: Edebiyatın insan psikolojisini nasıl ele aldığı, psikolojik rahatsızlıkların edebi eserlere nasıl yansıdığı ve bu ilişkinin edebiyat analizine katkısı bu konuda ele alınabilir.
30. Edebî eserler bir düşünce akımını veya felsefi anlayışı yansıtabilir mi?: Bu konu, edebi eserlerin felsefi fikirleri nasıl yansıttığı, yazarların felsefi görüşlerinin eserlerine etkisi ve bu konuda örnekler üzerine odaklanabilir.
31. Varoluşçuluk akımını açıklayınız. Bu akımla edebiyat arasında nasıl bir ilişki vardır?: Varoluşçuluk felsefesinin temel prensipleri, bu felsefenin edebiyata etkisi, varoluşçu temaları işleyen edebi eserler ve yazarlar bu konu kapsamında incelenebilir.

Toplum ve Kültür:

32. Türklerin kullandığı alfabeleri tanıtınız: Türklerin tarih boyunca kullandığı alfabeler, bu alfabelerin özellikleri ve tarihsel süreçteki değişimleri bu konuda ele alınabilir.
33. Hat sanatı ile ilgili hazırlıklı bir konuşma: Hat sanatının tanımı, tarihi, önemli hattatlar, hat sanatının estetik ve kültürel değeri bu konuda ele alınabilir.
34. Kâğıt ile ilgili hazırlıklı bir konuşma: Kağıdın icadı, kağıt yapımı, kağıdın tarihsel ve kültürel önemi bu konuda ele alınabilir.
35. Kitap ile ilgili hazırlıklı bir konuşma: Kitabın tarihçesi, kitap basımı, kitabın önemi, kitap okuma alışkanlıkları ve kitapların toplum üzerindeki etkisi bu konuda ele alınabilir.
36. Kütüphane ile ilgili hazırlıklı bir konuşma: Kütüphanelerin tarihçesi, kütüphanelerin işlevi, kütüphane türleri, kütüphanelerin önemi ve kütüphane kullanma alışkanlıkları bu konuda ele alınabilir.
37. Film ile hikaye arasındaki farklar: Film ve hikaye anlatım tekniklerinin karşılaştırılması, görsel ve yazılı anlatımın farklılıkları, sinema ve edebiyatın etkileşimi bu konu altında incelenebilir.
38. Haber metinlerinin özellikleri: Haber metinlerini diğer metin türlerinden ayıran özellikler, haber yazım kuralları, haber kaynakları ve haber değeri bu konuda ele alınabilir.
39. 5N 1K kuralı ve temel habercilik terimleri: 5N 1K kuralının açıklanması, habercilikte kullanılan temel terimlerin tanımları ve örneklerle açıklanması bu konu kapsamında yapılabilir.
40. Gazete, dergi, genel ağ (internet), radyo ve televizyon haberciliğinin farkları: Farklı medya platformlarında haberciliğin nasıl yapıldığı, her platformun kendine özgü özellikleri ve haber sunum biçimleri bu konu altında incelenebilir.
41. Şiddet içerikli haberlerin, reyting aracı olarak kullanılması konusundaki görüşleriniz: Şiddet içerikli haberlerin toplum üzerindeki etkisi, medya etiği ve reyting kaygısının habercilik anlayışına etkisi bu konuda tartışılabilir.
42. Haber metinleri sanat metinlerine kaynaklık edebilir mi? Örnekler: Haberlerden yola çıkarak yazılmış edebi eserler, gerçek olayların edebiyata uyarlanması ve gazeteciliğin edebiyata etkisi bu konuda ele alınabilir.

Kişisel Gelişim ve Değerler:

43. İnsanın hayatını önemli ölçüde etkileyen ve değiştiren dönüm noktaları neler olabilir?: Bu konu, bireylerin hayatında önemli kararlar almaya, bakış açılarını değiştirmeye veya yeni bir yola girmeye sebep olan olaylar ve deneyimler üzerine odaklanabilir.
44. Zekâ ve kendine güven duygusu başarının elde edilmesinde ne kadar önemlidir?: Bu konu, zeka ve öz güvenin başarıya etkisi, bu özelliklerin geliştirilmesi için yapılabilecekler ve başarıya giden yolda karşılaşılan engeller üzerine odaklanabilir.
45. Cesaretli olmak, insanı her zaman kahraman yapar mı?: Bu konu, cesaret kavramının farklı yönleri, gerçek kahramanlık örnekleri, cesaretin sınırları ve sorumluluklar üzerine odaklanabilir.
46. Saygı, ilişki içinde olan birey veya kurumların, birbirlerinin ilgi ve tutumlarının farkında oldukları yapıcı bir davranış tarzını benimsedikleri olumlu bir duygudur. Size göre saygı nedir?: Saygı kavramının tanımı, saygının önemi, saygılı davranış örnekleri ve toplumda saygının rolü bu konu altında ele alınabilir.
47. “Hayalleriniz sizin yürek gücünüzü gösterir. Bir insanın yüreğinin gücünü anlamak için sadece yaptıklarına değil, yapmayı istediklerine de bakmak gerekir.” sözüne katılıyor musunuz?: Hayallerin önemi, hayallerin insan motivasyonuna etkisi, hayallerin gerçekleştirilmesi için atılabilecek adımlar bu konuda tartışılabilir.
48. Sizce insanlar kendisine yapılan hataları affetmekte neden zorlanır?: Affetmenin zorlukları, affetmenin psikolojik etkileri, affetmenin toplumdaki rolü ve affetmenin önemi bu konu altında ele alınabilir.
49. Sorumluluk nedir? Bireylere sorumluluk duygusu nasıl ve ne zaman verilmelidir?: Sorumluluk kavramının tanımı, sorumluluk sahibi olmanın önemi, sorumlulukların yerine getirilmesi ve toplumda sorumlulukların rolü bu konu altında incelenebilir.
50. Arkadaşlık ilişkilerinizde nelere dikkat edersiniz? Arkadaşlarınızdan beklentileriniz nelerdir?: Gerçek arkadaşlığın özellikleri, arkadaşlık ilişkilerinde karşılaşılan sorunlar, arkadaşlık ilişkilerinin sağlıklı bir şekilde yürütülmesi için yapılabilecekler bu konuda ele alınabilir.

Not: Bu liste, kaynaklarda bulunan bilgilere dayanarak hazırlanmıştır. Konuşma sınavında sorulabilecek konular, sınıf seviyesine ve müfredata göre değişiklik gösterebilir. Ayrıca, kaynaklarda yer alan “Diğer Konuşma Konusu Örnekleri” bölümlerinde de ek konular bulunabilir.

 

 

100 Adet Konuşma Sınavı Konusu

1. Edebiyatın tarih ile olan ilişkisini açıklayınız.
2. Din, edebi eserleri nasıl etkiler?
3. Türk edebiyatının İslamiyet öncesi dönemini anlatınız.
4. Türk edebiyatının İslamiyet sonrası döneminin özelliklerini açıklayınız.
5. Batı etkisi Türk edebiyatını nasıl etkilemiştir?
6. Türkçenin sözlü edebiyat dönemi hakkında bilgi veriniz.
7. Türkçenin yazılı edebiyat dönemi hakkında bilgi veriniz.
8. Türklerin kullandığı alfabeleri karşılaştırınız.
9. Hat sanatının tarihçesi ve önemi hakkında konuşunuz.
10. Yazı tipleri ve karakterlerin tarihsel gelişimini anlatınız.
11. Kağıdın icadı ve kağıt yapım teknikleri hakkında bilgi veriniz.
12. Kitapların tarihçesi ve kültürel önemi hakkında konuşunuz.
13. Kütüphanelerin toplumdaki rolü ve işlevleri nelerdir?
14. Türkçenin yazım kurallarını ve imla işaretlerini açıklayınız.
15. Noktalama işaretlerinin doğru kullanımı neden önemlidir?
16. Dede Korkut Hikâyeleri’nin Türk kültüründeki önemini açıklayınız.
17. Halk hikayelerinin özelliklerini ve türlerini anlatınız.
18. Kerem ile Aslı hikayesini özetleyiniz ve temalarını açıklayınız.
19. Tanzimat Dönemi hikaye yazarlarını ve eserlerini tanıtınız.
20. Milli Edebiyat Dönemi hikayelerinin özelliklerini ve temsilcilerini açıklayınız.
21. Film ve hikaye anlatım tekniklerini karşılaştırınız.
22. İslamiyet öncesi Türk şiirinde koşuk ve sagu türlerini açıklayınız.
23. İlahi türünün özelliklerini ve önemli temsilcilerini anlatınız.
24. Nefes türünün özelliklerini ve önemli temsilcilerini anlatınız.
25. Şathiye türünün özelliklerini ve önemli temsilcilerini anlatınız.
26. Devriye türünün özelliklerini ve önemli temsilcilerini anlatınız.
27. Nutuk türünün özelliklerini ve önemli temsilcilerini anlatınız.
28. Mani türünün özelliklerini ve önemli temsilcilerini anlatınız.
29. Türkü türünün özelliklerini ve önemli temsilcilerini anlatınız.
30. Ninni ve tekerleme türlerinin özelliklerini karşılaştırınız.
31. Bilmece türünün özelliklerini ve örneklerini veriniz.
32. Koşma türünün özelliklerini ve önemli temsilcilerini anlatınız.
33. Semai türünün özelliklerini ve önemli temsilcilerini anlatınız.
34. Varsağı türünün özelliklerini ve önemli temsilcilerini anlatınız.
35. Destan türünün özelliklerini ve önemli temsilcilerini anlatınız.
36. Gazel türünün özelliklerini ve önemli temsilcilerini anlatınız.
37. Kaside türünün özelliklerini ve önemli temsilcilerini anlatınız.
38. Şarkı türünün özelliklerini ve önemli temsilcilerini anlatınız.
39. Yunus Emre’nin şiirlerindeki sevgi anlayışını açıklayınız.
40. Tasavvuf felsefesinin temel prensiplerini anlatınız.
41. Şiirde ahenk unsurlarını ve önemini açıklayınız.
42. Şiir ezberlemenin ve okumanın faydaları nelerdir?
43. Karagöz oyununun özelliklerini ve tarihçesini anlatınız.
44. Orta oyununun özelliklerini ve tarihçesini anlatınız.
45. Meddah sanatının özelliklerini ve tarihçesini anlatınız.
46. Köy seyirlik oyunlarının özelliklerini ve örneklerini veriniz.
47. Modern Türk tiyatrosu yazarlarını ve eserlerini tanıtınız.
48. Servetifünun Dönemi’nde hatıra türünün özelliklerini anlatınız.
49. Cumhuriyet Dönemi’nde hatıra türünün özelliklerini anlatınız.
50. Haber metinlerinden örnekler vererek sunum yapınız.
51. Genel Ağ (internet) haberciliğinin özelliklerini anlatınız.
52. Gazete, dergi, radyo ve televizyon haberciliğini karşılaştırınız.
53. Haber spikerliği mesleğini tanıtınız.
54. Gezdiğiniz bir yer hakkında sunum yapınız.
55. Bilimsel makale ve edebi makale arasındaki farkları açıklayınız.
56. Sohbet ve fıkra türleri arasındaki benzerlik ve farklılıkları anlatınız.
57. Dünya edebiyatından önemli roman yazarlarını ve eserlerini tanıtınız.
58. Roman ve film uyarlamalarını karşılaştırınız.
59. 1923-1950 arası Cumhuriyet dönemi tiyatrosunu anlatınız.
60. 1950-1980 arası Cumhuriyet dönemi tiyatrosunu anlatınız.
61. Dünya edebiyatından önemli tiyatro yazarlarını ve eserlerini tanıtınız.
62. Eleştiri türünün özelliklerini ve önemli eleştirmenleri anlatınız.
63. Okuduğunuz bir kitap hakkında eleştirel bir konuşma yapınız.
64. Mülakat ve röportaj türlerinin özelliklerini karşılaştırınız.
65. Edebiyat ile felsefe arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
66. Edebiyat ile psikoloji ve psikiyatri arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
67. Dilin tarihsel değişimini etkileyen faktörleri anlatınız.
68. Türkçenin önemli sözlüklerini ve özelliklerini tanıtınız.
69. Teknolojik terimlerin dil üzerindeki etkisini açıklayınız.
70. Söylev (nutuk) türünün özelliklerini ve örneklerini veriniz.
71. Güncel bir konu hakkında söylev (nutuk) yazınız ve sununuz.
72. Edebiyatın tanımı ve işlevleri hakkında konuşunuz.
73. Edebiyatın bilimle ve güzel sanatlarla ilişkisini açıklayınız.
74. Edebi metinler ve öğretici metinleri karşılaştırınız.
75. İletişimin ögelerini ve önemini açıklayınız.
76. Dilin işlevlerini ve kullanım alanlarını anlatınız.
77. Standart dil, ağız, şive ve lehçe kavramlarını açıklayınız.
78. Argo ve jargon kullanımının dil üzerindeki etkisi nedir?
79. Yapay zekanın insanlığa etkileri hakkında konuşunuz.
80. Sosyal medyanın toplum ve dil üzerindeki etkilerini tartışınız.
81. Bağımlılık türleri ve etkileri hakkında bilgi veriniz.
82. Su ayak izi ve karbon ayak izi kavramlarını açıklayınız.
83. Hayvan hakları ve hayvanlara karşı şiddet hakkında konuşunuz.
84. İsrafın türleri ve israfın önlenmesi için neler yapılabileceğini anlatınız.
85. Eğitimde fırsat eşitliğinin önemini ve sağlanamaması durumunda ortaya çıkabilecek sorunları tartışınız.
86. Zorbalık türleri ve zorbalığın önlenmesi için neler yapılabileceğini anlatınız.
87. Hayallerin insan başarısındaki rolünü açıklayınız.
88. Müziğin insan psikolojisi üzerindeki etkilerini anlatınız.
89. “Duvarsız okul” projesinin olumlu ve olumsuz yönlerini tartışınız.
90. Bir topluluğu millet yapan unsurları açıklayınız.
91. Farklı şairlerin şiir tanımlarını karşılaştırarak şiirin ne olduğunu açıklayınız.
92. Şiir okumak ve yazmak insanlara neler kazandırır?
93. Üretim ve tüketim kavramlarını açıklayınız.
94. Adalet ve eşitlik kavramlarını karşılaştırınız.
95. Adab-ı muaşeret kurallarını ve önemini açıklayınız.
96. Zamanı verimli kullanmak için neler yapılabileceğini anlatınız.
97. Birey ve toplum ilişkisi hakkında konuşunuz.
98. Masalların çocuklar ve yetişkinler üzerindeki etkilerini açıklayınız.
99. Batıl inançların kökenleri ve etkileri hakkında konuşunuz.
100. Komşuluk ve mahalle kültürünün önemini açıklayınız.

Dilbilgisi

konuşma sınavı konuları. Mesnevi.